Inhoud

Het programma 'Financieel Management voor Niet-Financiële Managers' bestaat uit 3 onderdelen.

Deel 1: Inzicht in de jaarrekening

  • Module 1: Introductie tot de jaarrekening
    • Belangrijkste basisbegrippen
    • Simulatie FAST©
    • Balans en resultatenrekening
    • Cashflow
  • Module 2: Interpretatie van balans en resultatenrekening
    • Financiële analyse van de cijfers
    • Praktijkgerichte gevalstudies
    • Wat is liquiditeit, rentabiliteit en solvabiliteit?
    • Wat vertelt de toegevoegde waarde ons?

Deel 2: Inzicht in kosten en budgetten

  • Module 1: Kostenbegrippen
    • Basisbegrippen zoals variabele en vaste kosten, directe en indirecte kosten, differentiële en opportuniteitskosten
    • Diverse technieken van kostprijsberekening
    • Wat is contributie?
    • Hoe berekent u actuele, standaard- en variabele kostprijzen?
  • Module 2: Van Full Costing naar Activity Based Management
    • Hoe herkent u relevante en niet-relevante kosten en opbrengsten?
    • Wat is Activity Based Costing (ABC)?
    • Hoe draagt ABC bij tot het proactief beheersen van kosten?
  • Module 3: Budgettering
    • Wat is een budget?
    • Waarom budgetteren organisaties?
    • Hoe worden budgetten opgesteld?

Deel 3: Inzicht in financieel beheer

  • Module 1: Verwerven van financiering en working capital beheer
    • Inleidend overzicht van de belangrijkste basisbegrippen en concepten binnen financieel beheer: cashflow, netto bedrijfskapitaal, payback en netto contante waarde (NPV)
    • De ontwikkeling en praktische uitvoering van een financieel plan
    • Beheer van het netto bedrijfskapitaal
  • Module 2: Investeringsproces
    • Analyse van het volledige investeringsproces
    • Uitgebreide toelichting van de verschillende selectiemethodes: netto contante waarde (NPV), interne rendementsgraad (IRR),...
    • De financiering en haalbaarheid van investeringen en de hieraan verbonden risico’s
    • Beoordeling van de rendabiliteit van investerings­projecten

Een unieke leerervaring

Een opleiding bij Vlerick betekent dat je even een stap terug zet en met een andere bril kijkt naar je organisatie. Je ontdekt hoe je uitdagingen aangaat, je slaat de brug tussen kennis en actie die je toepast in je dagelijkse praktijk. Je leert niet alleen van ervaren professoren, maar ook van de andere deelnemers. Zo bouw je aan je zelfvertrouwen en krijg je de kennis mee om succes te boeken in je carrière en je verdere leven.

Vlerick Learning Experience

Bouwen aan verandering binnen uw organisatie?

U wilt uw team een leerervaring aanbieden die écht het verschil maakt in uw organisatie? Een managementopleiding op maat van de specifieke noden van uw business? Contacteer ons en ontdek hoe we voor uw team een opleiding op maat kunnen ontwikkelen. Zo maken uw medewerkers écht het verschil.

Hoe kunnen we u helpen?

Contacteer onze opleidingsadviseur
Programme Advisor
Tel + 32 9 210 98 84
[email protected]
Vind snel uw opleiding!

Download het opleidingsoverzicht

Maak kennis met ons

Infosessies
08 okt
Experience Vlerick avond
Categorie: Algemene infosessies

Nummer 1 voor Executive Education

Aanverwante artikels

  1. Belgische overnamemarkt in lockdown als gevolg van Covid-19

    De Belgische fusie- en overnamemarkt kende in 2019 een goed en stabiel jaar. Als gevolg van de Covid-19 pandemie wordt echter verwacht dat de fusie- en overnameactiviteiten in 2020 met meer dan 30% zullen dalen. Bovendien verwacht 60% van de Belgische experten ook een prijsdaling van meer dan 10%. Omwille van liquiditeitsproblemen bij heel wat bedrijven zouden vooral kopers in een sterke onderhandelingspositie terechtkomen. Ten slotte blijkt ook dat de te verwachten impact van een overname op de toekomstige tewerkstelling grotendeels positief is. Dat zijn de belangrijkste conclusies van de zevende editie van de M&A Monitor, een jaarlijkse bevraging bij ongeveer 110 Belgische fusie- en overnamespecialisten.
  2. Middelen aantrekken als je nog niets bewezen hebt? Dat kan!

    Starters en jonge ondernemingen die willen groeien hebben middelen nodig – geld, personeel, materieel, klanten enz. Maar waarom zou iemand die middelen verschaffen aan een bedrijfje dat nog geen concrete realisaties kan voorleggen? Als je nog niets bewezen hebt, hoe trek je anderen dan over de streep? Volgens een studie van professor Sophie Manigart en collega’s blijkt dat in dat geval ook zogenaamde zachte signalen nuttig kunnen zijn.
Alle artikels